第二十六章 我欲乘风飞起

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对任何一位学生来说,升旗应是每个星期一的例行公事。听着耳熟能详的国歌在四周回荡,看着的五星红旗冉冉升起,从无风带上升到起风带,直至在半空中飘飘扬扬地翻滚,时刻警醒着在场的所有人。

唱国歌也是学生们的一大难事,校长大人老说我们唱得不够响亮,一遍又一遍地要求重来,因此耽误了大家的时间。我们在一边大声歌唱的同时,也在一边咒骂那些不愿开口的同学,在操场站着还不如在教室坐着舒服。

几乎每一次升旗都是一种煎熬,但也不是每一个星期都需要升旗,因为一到升旗日,校长大人就必有重要的发言。浑厚的嗓音经过麦克风的放大,就变成极具震撼力的音波,你可以使劲掩住自己的耳朵,却不能阻止它留在你记忆里。

他要陈述的那些事实,无非就是个别同学吃完饭不收拾盘子、上课净做一些与学习无关的事、上个厕所都要半小时等等,反正都是发生在我们身边的一些小事。而且,他总是拿高年级学生与我们新生对比,下面就是特例。

“高三某某某同学获得了全市数学竞赛二等奖!”

某人低声:切,等我到了高三也能办得到。

“高三老师永不拖堂!”

某人低语:你叫她到我们班试试,保证提前下课。

“高一某某某在厕所聚众打牌吸烟,行为之恶劣令人咂舌,记一个大过处分。”

某人笑道:可喜可贺。

这一天的升旗也是极为普通,砍掉的只是早读的时间,回去之后便要立刻准备上课。虽然如此,大部分学生也还是慢慢吞吞的,能拖一分算一分。

我可没有他们那么好的兴致,第一节是英语课,一上课就要听写的。不过,我在食堂一楼的自动贩卖机前看见了付宇培的身影。

他拿出一罐咖啡刚想转身,我便马上叫住了他。

“咦?是才爷啊。”他有点小意外。

“这几天都不见你,是不是想躲着我?”

“为什么?”他反问,“我没有理由躲着你啊,我没去找你,你也不找我,所以我们碰不到一块,就是这么简单。”

“是年考的事吧?”我突然想起赖福生对我说的话。

付宇培打开罐子的铝扣呷了一小口,笑着说:“你会这么问,看来还不了解我的个性,我这个人根本就不在乎什么考试不考试的,更不喜欢临时抱佛脚喊救命。”

对哦,这家伙整天笑呵呵好像没有烦恼一样,我实在弄不清楚他心里究竟在想些什么。但很快,我便接受了他的观点,就算几天不见也挺自然,我们的关系还没有熟络到那种程度。

可是,自己总感觉里面隐藏着什么。

“回见。”趁我愣神之际,付宇培返身走回教室。

离全级年考还有两三个星期,成绩总不见提升,我开始慌了,是我态度不够认真,还是我的学习方法用错了?

沉下心来,冷静思考,我大概发现了问题所在。没错,是自己以前太依赖别人了,总感觉自己掌握了新的知识,其实也就一知半解,再加上缺乏大量的习题去巩固,使得自己还停留在认知层面上。

与我的心灰意冷相比,杨格瑞更显得兴致勃勃。不知什么原因,他的死脑筋好像突然开窍了,一下子从原来的倒数第四名升到三十名,其上升的幅度让班主任也对他称赞有加。

语文书里的古诗词他能默写出来,数学的计算题也能答得差强人意,这些都直接证明了他的努力成果。

论智力,我比不上赖福生;论人气,我也比不上周佳琪;论勤奋,我更比不上杨格瑞。

那么试想一下,我的可取之处会是什么?推动我努力到最后的又是什么?一直以来,从小学到高中,我回忆起那些生活中的点点滴滴,慢慢抽丝剥茧,打开层层枷锁,最终发现里面光芒四射。

那是一颗坚强永不怕挫败的心。

之前,人们已熟悉了智商(iq)和情商(eq)两个概念,它们成了衡量人的素质的重要指标。在二十世纪末,斯托茨首次提出了挫折商(aq)这一概念。简而言之,挫折商就是一个人化解并超越挫折的能力。

人,就是要踩着挫折一步步向前,变挫折为机会,最终享受胜利的曙光。我能想到,它会是自己制胜的法宝。

于是......

“小月,借你的笔记用一下可以吗?”

“可以啊。”小月回头就把笔记本递过来,她这人很好说话。

“但是你为什么不借赖福生的呢?”

“他那笔记,谁看得懂啊?”我耸耸肩说。

小月悄咪咪地瞄瞄左边,然后很识趣地回过身。我不明所以,翻开笔记便准备抄写,忽听旁边的椅子一声响。

“匿才,你刚才说什么了?”赖福生推推眼镜,语气冰冷。

“没有没有,我什么也没说。”

“那你帮忙把讲台上的物理试卷发一下吧。”

一听这话我就不爽了,这种发试卷的小事交给科代表去做就好啦,我们瞎掺和什么?想归想,可我不能当面这样说,只有寥寥几个字从嘴边溜出来:“饶了我吧。”

“算了还是我去吧。”前面的小月倒是自觉自愿。

说完,她站起来往讲台走去,我也起身悄悄跟在她后面,一身洁白的校服反射着窗外的阳光,显得光洁亮丽。

小月抱起那叠试卷,一回身就看到靠着讲台的我。

“咦?你跟过来干嘛?”

“我怕你一个人在上课之前发不完,所以就想帮一下忙。”我不好意思地笑了笑,“老实说,我已经很久没发作业了。”

小月立即表现出一副感激的神色,并将一半的试卷交与我。整一学年下来,我对全班同学了解得还不够深,发发作业什么的可以加深彼此的了解。

有很多同学都不在座位上,我也记不清他们的位置,只得向别人打听。当然,他们的名字我还是知道的,不过有时碰到一些比较陌生的名字就比较尴尬了。

最后的一张试卷上写着一个十分陌生的名字林思雨。

左思右想,我不记得班里有这号人物,而且试卷上也没有写上班级。问过科代表才知道,这是二班的,可能是物理老师那个大肚腩无意搞错的关系。

唉,真是倒霉透了,为什么这种麻烦事偏偏要找上我?但抱怨归抱怨,总得先还给人家吧,不然等人家找不着试卷而找上门就不好了。

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